El pasado jueves 8 de mayo de 2025, las autoras del nuevo proyecto de lectoescritura Planeta Letrón nos presentaron, en una inspiradora sesión, todas las posibilidades que ofrece esta propuesta para el segundo ciclo de Educación Infantil, que llega a las aulas para el curso 2025-2026.
Las autoras de Planeta Letrón, todas ellas maestras de Educación Infantil, han creado este material sencillo y flexible, pero con cantidad de recursos que podrás aprovechar y usar como te convenga para, de esta manera, adaptarlo a tu manera de abordar el proceso lectoescritor, respetando los diferentes ritmos y necesidades del alumnado. Se trata, en definitiva, de un proyecto inclusivo, accesible y centrado en el desarrollo integral del niño o la niña.
Durante la sesión pudimos conocer de primera mano las claves didácticas de Planeta Letrón, la nueva propuesta para Lectoescritura de Algaida basada en experiencias y situaciones de aprendizaje significativas, diseñadas para ajustarse a las capacidades del alumnado de Infantil. En esta interesante sesión, las autoras de Planeta Letrón nos mostraron cómo es el proyecto, cómo se organiza y cómo puede implementarse en el aula.
El 11 de noviembre se celebra el Día de las Librerías, la ocasión perfecta para resaltar la importancia de las librerías independientes en la promoción de la lectura y la cultura. Durante esta jornada, las librerías ofrecerán actividades extraordinarias para enriquecer la vida cultural de la comunidad y preservar la tradición de las librerías de barrio.
2026-08-25
Fomentar la lectura hoy exige algo más que buenos libros. Exige comprender los retos reales del aula, acompañar al profesorado en su día a día y ofrecer recursos didácticos que conecten la lectura con la experiencia, la motivación y el pensamiento crítico del alumnado. Con esta mirada nace el nuevo GenLector, una plataforma impulsada por Grupo Anaya que da un paso adelante para convertirse en un auténtico ecosistema de apoyo a la comprensión lectora y al hábito lector desde el aula.
2026-06-08
Hablar de inclusión educativa sigue generando muchas dudas, contradicciones e incluso resistencias dentro de la comunidad educativa. Aunque cada vez existe una mayor sensibilización hacia la atención a la diversidad, todavía persisten muchas ideas preconcebidas sobre lo que significa realmente incluir. En este artículo abordamos el concepto de diversidad en el aula no desde la excepción, sino desde la norma.
2026-06-08
Grupo Anaya ha participado, por cuarto año consecutivo, como entidad patrocinadora en el Certamen de Proyectos Educativos de Química, impulsado por la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Complutense de Madrid bajo el lema «Explorando Ciencia, Creando Futuro» en el que el alumnado de educación Secundaria y Bachillerato presenta proyectos científicos desarrollados en sus propios centros educativos.
2026-06-03
Muchas veces pensamos que las dificultades en el aula pueden ser visibles y fáciles de identificar. Sin embargo, existen barreras silenciosas que afectan diariamente a alumnado que muestra dificultades de comprensión lectora, discapacidad intelectual, trastornos del aprendizaje, dificultades lingüísticas o simplemente estudiantes que necesitan otra forma de acceder a la información.
2026-05-26
El pasado 12 de mayo de 2026 se celebró una formación para el profesorado de francés segunda lengua extranjera en Secundaria sobre el nuevo método educativo J’adore de Anaya-CLE.