J'aime
J’aime est la méthode pour les adolescent(e)s qui s’appuie sur les exigences du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et qui répond précisément aux directives de la LOMLOE.
ESO
La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es la etapa que tiene como objetivo lograr que los alumnos y las alumnas adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico. Así como desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y de trabajo. Descubre los programas y proyectos con los que alcanzar dichos objetivos con todos los recursos necesarios para ello.
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Mostrando 17 resultados
Your World
Your World prepares teenagers for their life ahead: it equips them with the future skills they need to enjoy their social lives, pursue their studies and to succeed in their careers as citizens of the world.
Real World Advanced
Real World Advanced is a challenging course for teenagers that opens the door to a fascinating World of English language knowledge and skills, helping students develop the competences they need for future success.
Gold Experience 2nd Edition
Gold Experience 2nd Edition is an engaging, media-rich course for teenage students which prepares them for Cambridge for Schools exams while motivating students to build the language and skills they need in class and in the world beyond school.
Programa Concepción Arenal
Un programa que desarrolla de manera rigurosa el contenido de Lengua castellana, con actividades competenciales. Contenidos de gramática adaptados al Glosario de términos gramaticales y a la Nueva gramática de la lengua española.
J'adore
J’adore c’est notre nouvelle méthode, sur quatre niveaux, pour adolescent de 12 à 15 ans, spécialement créée pour l’Enseignement Secondaire Obligatoire en Espagne. J’adore est une méthode de français pour adolescents, motivante et inclusive, conçue pour accompagner les élèves dans un apprentissage vivant, structuré, en lien avec le monde contemporain.
Mira CLIL
Mira CLIL is the educational project for bilingual secondary schools (teaching in English). It's a proposal designed to support learning and classroom work starting in the 2026-2027 school year.