Ricardo Gómez, autor de Los mapas del agua, nos presenta a las N'Wone o mujeres-agua, mujeres que desde niñas aprenden a oírlo todo, como el aleteo de los Cuervos de Pico Blanco o el susurro de un riachuelo bajo tierra. Una mujer-agua no solo debe ser capaz de escuchar los sonidos más débiles, sino que tiene que conocer el desierto, y para eso debe memorizar las líneas que unen unos puntos con otros y descubrir dónde está el agua para la supervivencia de su pueblo.
Los mapas del agua nos hará reflexionar sobre la existencia de otras culturas totalmente diferentes a la nuestra donde los roles están muy definidos y no permiten salir de lo que se te ha marcado en la vida, pero también sobre la importancia de la perseverancia, el autoconocimiento y la confianza en uno mismo para conseguir un fin, siempre acompañados de la familia y guiados por nuestro pasado.
Si el año pasado el premio iba dirigido a un público juvenil, este año se premia una historia infantil para pequeños lectores a partir de 10 años que se completa con las deliciosas ilustraciones de Laia Pàmpols. El libro se pone a la venta el 11 de abril de 2024.
Los miembros del jurado destacaron del libro ganador la sensibilidad y la calidad de la prosa, la vigencia de la temática medioambiental y la capacidad del autor para envolver a los lectores en la ambientación, haciendo que sientan la sed del desierto.
La ecología, los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la diversidad o la igualdad de género son algunos de los valores que los pequeños lectores pueden aprender con este libro.
2026-06-08
Hablar de inclusión educativa sigue generando muchas dudas, contradicciones e incluso resistencias dentro de la comunidad educativa. Aunque cada vez existe una mayor sensibilización hacia la atención a la diversidad, todavía persisten muchas ideas preconcebidas sobre lo que significa realmente incluir. En este artículo abordamos el concepto de diversidad en el aula no desde la excepción, sino desde la norma.
2026-06-08
Grupo Anaya ha participado, por cuarto año consecutivo, como entidad patrocinadora en el Certamen de Proyectos Educativos de Química, impulsado por la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Complutense de Madrid bajo el lema «Explorando Ciencia, Creando Futuro» en el que el alumnado de educación Secundaria y Bachillerato presenta proyectos científicos desarrollados en sus propios centros educativos.
2026-06-03
Muchas veces pensamos que las dificultades en el aula pueden ser visibles y fáciles de identificar. Sin embargo, existen barreras silenciosas que afectan diariamente a alumnado que muestra dificultades de comprensión lectora, discapacidad intelectual, trastornos del aprendizaje, dificultades lingüísticas o simplemente estudiantes que necesitan otra forma de acceder a la información.
2026-05-26
El pasado 12 de mayo de 2026 se celebró una formación para el profesorado de francés segunda lengua extranjera en Secundaria sobre el nuevo método educativo J’adore de Anaya-CLE.
2026-05-21
El pasado 20 de mayo se presentó la metodología de Lectura Fácil del proyecto M¡RA de Anaya Educación, destacando su papel como herramienta clave para garantizar la comprensión. Lejos de simplificar en exceso, la lectura fácil organiza la información con frases claras, vocabulario accesible y un diseño que facilita seguir el contenido. En este post recuperamos la grabación del webinar