Se cierra el plazo de inscripción en el concurso "Microrrelatos en el Aula"
En un mes finaliza el plazo de participación. Inscríbete ahora para participar en la nueva edición del Concurso Microrrelatos en el Aula organizado por la Asociación de Editores de Madrid y la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades y Consejería de Cultura, Turismo y Deporte), con la colaboración de CEDRO.
Data
23/04/2026
Las entidad organizadora ha creado una serie de vídeos cortos con las claves que te ayudarán a implantar el concurso en el aula:
- Cómo trabajar el microrrelato en el aula en una sola sesión
- ¿Qué hace que un alumno se implique de verdad en el concurso Microrrelatos en el Aula?
- Cómo ayudar a los alumnos participantes de Microrrelatos en el Aula a leer su texto en voz alta
- Cómo integrar la IA correctamente en el concurso Microrrelatos en el Aula
- Nuestra pasión y confianza en ellos hace que los alumnos crezcan y se impliquen en el concurso
- Cómo evaluar los microrrelatos de los alumnos participantes de forma sencilla y eficaz
- Cómo aprovechar el Concurso AEM para fomentar en los alumnos el respeto a los derechos de autor
También puedes ver la sesión completa: Claves para implantar en el concurso Microrrelatos en el Aula. Docentes ESO y Bachillerato.
Data
23/04/2026
Por tu participación podrás solicitar un crédito por actividades de especial dedicación.
Únete a esta iniciativa para fomentar el amor por la lectura y la escritura entre tus alumnos de la forma más divertida y creativa. ¡Esperamos contar con tu participación!
Si necesitas ayuda o deseas cualquier aclaración, no dudes en ponerte en contacto con:
colegios@concurso-escolar-lectura.es
Teléfono: 915 544 735
www.concurso-escolar-lectura.es
Más eventos de educación
V Congreso Anaya del Español
Grupo Anaya organiza el V Congreso Anaya del Español el día 13 de noviembre de 2026. Bajo el título El reto de enseñar y aprender español, esta quinta edición reúne, de nuevo, a especialistas de reconocido prestigio nacional e internacional en la enseñanza del español como lengua extranjera.
Noticias de educación
Lectura Fácil de Anaya recibe el Premio CERMI 2026 de Accesibilidad Universal
2026-09-28
El proyecto de Lectura Fácil de Anaya ha sido reconocido con el Premio CERMI 2026 en la categoría de Accesibilidad Universal. El CERMI (Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad) es la plataforma de representación, defensa y acción de los derechos de las personas con discapacidad y sus familias en España.
La comprensión lectora en el informe PISA: una responsabilidad compartida
2026-09-22
Los resultados del último informe PISA ponen de manifiesto la necesidad de trabajar la lectura y la comprensión lectora más allá de las áreas tradicionalmente vinculadas a ella. Cada disciplina tiene sus propios lenguajes, estructuras y formas de comunicar el conocimiento. Por eso, enseñar a leer para aprender supone ayudar al alumnado a desenvolverse con éxito ante textos diversos y a utilizar la lectura como una herramienta para construir conocimiento.
Llega el nuevo GenLector: un punto de encuentro para docentes que hacen crecer lectores
2026-08-25
Fomentar la lectura hoy exige algo más que buenos libros. Exige comprender los retos reales del aula, acompañar al profesorado en su día a día y ofrecer recursos didácticos que conecten la lectura con la experiencia, la motivación y el pensamiento crítico del alumnado. Con esta mirada nace el nuevo GenLector, una plataforma impulsada por Grupo Anaya que da un paso adelante para convertirse en un auténtico ecosistema de apoyo a la comprensión lectora y al hábito lector desde el aula.
Inclusión educativa: derribando mitos y repensando la diversidad en el aula
2026-06-08
Hablar de inclusión educativa sigue generando muchas dudas, contradicciones e incluso resistencias dentro de la comunidad educativa. Aunque cada vez existe una mayor sensibilización hacia la atención a la diversidad, todavía persisten muchas ideas preconcebidas sobre lo que significa realmente incluir. En este artículo abordamos el concepto de diversidad en el aula no desde la excepción, sino desde la norma.
IV Certamen de Proyectos Educativos de Química de la Universidad Complutense de Madrid: presentación y premios
2026-06-08
Grupo Anaya ha participado, por cuarto año consecutivo, como entidad patrocinadora en el Certamen de Proyectos Educativos de Química, impulsado por la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Complutense de Madrid bajo el lema «Explorando Ciencia, Creando Futuro» en el que el alumnado de educación Secundaria y Bachillerato presenta proyectos científicos desarrollados en sus propios centros educativos.