Los PsicoCuentos son una colección literaria publicada por Ediciones Pirámide galardonada recientemente con el Premio a la mejor iniciativa editorial por la salud mental infantil 2024. La colección PsicoCuentos ofrece a las familias y a las personas relacionadas con los niños y niñas, como a los docentes, pautas de intervención en conflictos infantiles avaladas por la investigación de dos grandes especialistas de la psicología infantil: Francisco Xavier Carrillo, catedrático de Psicología de la Universidad de Murcia, y Aurora Gavino Lázaro, catedrática de Psicología de la Universidad de Málaga y directora de la colección Recursos Terapéuticos de Ediciones Pirámide.
Aitana Investigación, Centro de Investigación de la Infancia y Adolescencia de la Universidad Miguel Hernández entrega estos premios a instituciones y personas que han sido relevantes para la mejora de nuestra sociedad. Tras un riguroso proceso de evaluación y deliberación, Aitana Investigación ha decidido que la colección literaria de PsicoCuentos sea galardonada con Premio a la mejor iniciativa editorial por la salud mental infantil.
El comité ha valorado la apuesta editorial por esta colección que combina el entretenimiento con enseñanzas emocionales y psicológicas para los más pequeños, ayudando a los niños y niñas a comprender y manejar sus emociones promoviendo la empatía, comunicación y resolución de conflictos.
Cada título de la colección PsicoCuentos consta de dos libros:
2026-02-24
En este artículo, elaborado por Eugenio Manuel Fernández Aguilar, físico, profesor, escritor y divulgador, vemos por qué el pensamiento crítico ya es una necesidad urgente en el aula, donde pensar críticamente no significa encontrar la réplica perfecta, sino detectar cuándo el marco no permite pensar bien.
2026-01-27
El bienestar digital es un estado de equilibrio tanto físico como emocional que hoy día se debe incorporar en los restantes ámbitos de bienestar de la persona. No debe entenderse exclusivamente como un objetivo final que conseguir, sino como un camino que se construye desde la infancia y se acompaña durante toda la vida. En este artículo, Laura Cuesta Cano, profesora adjunta en la Universidad Camilo José Cela de Madrid, donde imparte asignaturas de Comunicación Digital y Medios Sociales, nos proporiona las pautas para educar y fomentar el estado de bienestar digital.
2026-01-21
En este artículo, sus autores, Diego Castro y Clara Novak, ofrecen una mirada fundamentada y actualizada sobre el DUA como marco pedagógico para una educación inclusiva, conectando la neuroeducación, la psicología del aprendizaje y la práctica docente.
2025-12-22
En este artículo, Juan M. Lorite Fonta nos propone un viaje que arranca en parajes exóticos, pues se inicia con los conceptos básicos de una disciplina que, en principio, parece que poco o nada tiene que ver con la actividad docente.
2025-12-03
En este artículo analizamos el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) como un marco pedagógico para garantizar la educación de todo y con todo el alumnado. Por Diego Castro Oneto, Director del CEIP Maestra Caridad Ruiz y María Clara Novak, Licenciada en Terapia Ocupacional.