Proyecto 5 Etapas
Descubre el Proyecto 5 Etapas, basado en el modelo 5E de enseñanza de las ciencias, con el que los alumnos y las alumnas aprenden investigando, descubriendo y explorando.
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (DBH) Biologia eta geologia irakasgaiak jakin-mina eta jarrera kritikoa garatzea du helburu, baita alfabetatze zientifikoaren oinarriak indartzea ere. Horri esker, ikasleek beren gorputza eta ingurunea ezagutu ahal izango dituzte, osasuna mantentzen eta hobetzen lagunduko dieten ohiturak hartzeko eta kontsumo arduratsua, ingurumena zaintzea, beste izaki bizidun batzuekiko errespetua edo herritarrek guztion onarekiko duten konpromisoa baloratzea bezalako jarrerak lantzeko.
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Operación Mundo es el proyecto educativo de Anaya Educación para Secundaria de la nueva Ley de Educación LOMLOE. Descubre las claves.
Mira es el nuevo proyecto educativo de Grupo Anaya para Educación Secundaria, una propuesta pensada para acompañar el aprendizaje y el trabajo en el aula a partir del curso escolar 2026-2027. Descubre sus claves pedagógicas y accede a muestras de los materiales.
Suma Piezas es el proyecto de Anaya para ESO y Bachillerato sustentado en el aprendizaje competencial y en el desarrollo de compromisos del alumnado con la realidad de su tiempo
Un proyecto educativo de Algaida con enfoque competencial a través de tareas y secciones específicas con ediciones para centros bilingües que presta especial atención a la diversidad con propuestas de refuerzo, síntesis, ampliación… Iniciación en los procedimientos y técnicas de análisis y estudio de cada materia. Enfoque crítico, igualitario, inclusivo. Carácter divulgativo y organización clara y flexible, que facilita el repaso y la profundización.
Proyecto para ESO y Bachillerato fundamentado en la adquisición de competencias y en la práctica que caracteriza la metodología PISA, enfocado al fomento de la igualdad de género y de la coeducación y comprometido con el desarrollo sostenible según lo establecido en la Agenda 2030. Materiales creados por docentes con experiencia en la práctica en el aula.