Material para el alumnado

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Lectoescritura

¿Cómo se lee? Nivel 1. Material del alumnado.

Lectoescritura ¿Cómo se lee? Para aprender a leer y escribir con un enfoque comunicativo y funcional del lenguaje; a partir de diferentes tipologías textuales, a la vez que prioriza la expresión y la comprensión oral. Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 1.

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Educación Plástica

¿Cuándo lo celebramos? Nivel 1. Material del alumnado

Presentamos una muestra del material del alumnado de Plástica del nivel 1.

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Método Infantil

¿Por qué vuelan las cometas? Nivel 1. Material del alumnado.

Cuadernos de investigación ¿Por qué? para conocerse a sí mismos y conocer el entorno a través de preguntas que provocan curiosidad.

Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 1.

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Matemáticas

¿Cuántos hay? Nivel 1. Material del alumnado.

Matemáticas: ¿Cuántos hay? Para aprender a pensar y a resolver situaciones con unas matemáticas activas.

Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 1.

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Lectoescritura

Método Infantil

¿Cómo se lee? Nivel 2. Material del alumnado.

Lectoescritura ¿Cómo se lee? Para aprender a leer y escribir con un enfoque comunicativo y funcional del lenguaje; a partir de diferentes tipologías textuales, a la vez que prioriza la expresión y la comprensión oral. Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 2.

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Matemáticas

Método Infantil

¿Cuántos hay? Nivel 2. Material del alumnado.

Matemáticas: ¿Cuántos hay? Para aprender a pensar y a resolver situaciones con unas matemáticas activas.

Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 2.

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Método Infantil

¿Por qué late mi corazón? Nivel 2. Material del alumnado.

Cuadernos de investigación ¿Por qué? para conocerse a sí mismos y conocer el entorno a través de preguntas que provocan curiosidad. Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 2.

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Educación Plástica

Método Infantil

¿Cuándo lo celebramos? Nivel 2. Material del alumnado

Presentamos una muestra del material del alumnado de Plástica del nivel 2.

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Lectoescritura

¿Cómo se lee? Nivel 3. Material del alumnado.

Lectoescritura ¿Cómo se lee? Para aprender a leer y escribir con un enfoque comunicativo y funcional del lenguaje; a partir de diferentes tipologías textuales, a la vez que prioriza la expresión y la comprensión oral. Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 3.

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Método Infantil

¿Por qué tengo que lavarme los dientes? Nivel 3. Material del alumnado.

Cuadernos de investigación ¿Por qué? para conocerse a sí mismos y conocer el entorno a través de preguntas que provocan curiosidad.

Presentamos una muestra del material del alumnado del nivel 3.

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