Date

01/12/2023

Hour

00:00h

El 30 de noviembre de 2023 se cierra el plazo para la presentación de candidaturas que se abrió el pasado 18 de septiembre de 2023 con la firma del convenio para la convocatoria. Hasta las 24:00 del 30 de noviembe de 2023 se admiten candidaturas.

Los Premios a la Excelencia en Orientación están abiertos a centros educativos de toda España, de cualquier titularidad, que impartan las etapas educativas de Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Calendario y fases de la convocatoria 

  • Fase de presentación de candidaturas: del 18 de septiembre al 19 de noviembre de 2023, prorrogado hasta el 30 de noviembre.
  • Fase de presentación de proyectos y entrega de premios: 29 de febrero de 2024 en el Espacio Bertelsmann de Madrid.

Categorías

Los centros educativos de Primaria, Secundaria y Bachillerato han podido presentar proyectos de orientación en cuatro categorías que se fundamentan en las claves del modelo Xcelence de la Fundación Bertelsmann. Las categorías recogen cuatro aspectos imprescindibles para garantizar una orientación integral y de calidad al alumnado como son:

clave_familia
Orientación personalizada y familia

Proyectos que fomenten la personalización de la orientación, la atención a la diversidad de intereses y capacidades del alumnado y/o que fomenten la participación de las familias en la orientación.

clave_asignaturas
Píldoras de orientación en asignaturas

Proyectos que conecten los contenidos de las diferentes asignaturas con el uso profesional de dichos contenidos y las profesiones asociadas, contribuyendo así a ofrecer una experiencia de orientación “infusionada” en la asignatura.

clave_profesional
Conexión con el mundo profesional

Proyectos que aumenten el conocimiento de las nuevas profesiones por parte de alumnado, docentes, orientadores y familias, incorporando de manera efectiva y estratégica experiencias significativas en contextos profesionales, encuentros con profesionales y/o información sobre mercado laboral para sus alumnos/as.

clave_itinerarios
Información sobre itinerarios

Proyectos que preparen de una manera más profunda, informada e inmersiva al alumnado para la elección de itinerarios formativos postobligatorios.

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