Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, Anaya Educación celebró, el 11 de febrero de 2025, una actividad online abierta a todos los centros educativos. La actividad consistía en la proyección de un vídeo para descubrir y conocer a mujeres científicas a lo largo de la Historia. Aquí puedes ver el vídeo de la actividad.
Esta actividad gratuita para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia consistió en la proyección de un emocionante vídeo en el que tus alumnas y alumnos podrán descubrir y conocer a mujeres científicas fascinantes a lo largo de la Historia.
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Contacta ahora11/02/2026
La Asamblea General de la ONU declaró el 11 de febrero el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y la tecnología.
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia es una oportunidad para promover el acceso y la participación plena y en igualdad de condiciones de las mujeres y las niñas en la Ciencia.
2026-06-08
Hablar de inclusión educativa sigue generando muchas dudas, contradicciones e incluso resistencias dentro de la comunidad educativa. Aunque cada vez existe una mayor sensibilización hacia la atención a la diversidad, todavía persisten muchas ideas preconcebidas sobre lo que significa realmente incluir. En este artículo abordamos el concepto de diversidad en el aula no desde la excepción, sino desde la norma.
2026-06-08
Grupo Anaya ha participado, por cuarto año consecutivo, como entidad patrocinadora en el Certamen de Proyectos Educativos de Química, impulsado por la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Complutense de Madrid bajo el lema «Explorando Ciencia, Creando Futuro» en el que el alumnado de educación Secundaria y Bachillerato presenta proyectos científicos desarrollados en sus propios centros educativos.
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Muchas veces pensamos que las dificultades en el aula pueden ser visibles y fáciles de identificar. Sin embargo, existen barreras silenciosas que afectan diariamente a alumnado que muestra dificultades de comprensión lectora, discapacidad intelectual, trastornos del aprendizaje, dificultades lingüísticas o simplemente estudiantes que necesitan otra forma de acceder a la información.
2026-05-26
El pasado 12 de mayo de 2026 se celebró una formación para el profesorado de francés segunda lengua extranjera en Secundaria sobre el nuevo método educativo J’adore de Anaya-CLE.
2026-05-21
El pasado 20 de mayo se presentó la metodología de Lectura Fácil del proyecto M¡RA de Anaya Educación, destacando su papel como herramienta clave para garantizar la comprensión. Lejos de simplificar en exceso, la lectura fácil organiza la información con frases claras, vocabulario accesible y un diseño que facilita seguir el contenido. En este post recuperamos la grabación del webinar