Orientación personalizada y familia
Premios a la Excelencia en Orientación 2023: abierta convocatoria
Fundación Bertelsmann y Grupo Anaya impulsan los premios para dar a conocer los mejores proyectos y actividades de orientación académica y profesional desarrollados en centros educativos. PRORROGADO EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS: el 30 de noviembre de 2023 se cierra el plazo de presentación de candidaturas.
Fecha
30/11/2023
Hora
23:59h
Los Premios a la Excelencia en Orientación están abiertos a centros educativos de toda España, de cualquier titularidad, que impartan las etapas educativas de Primaria, Secundaria y Bachillerato.
Calendario y fases de la convocatoria
- Fase de presentación de candidaturas: del 18 de septiembre al 19 de noviembre de 2023, prorrogado hasta el 30 de noviembre de 2023.
- Fase de presentación de proyectos y entrega de premios: 29 de febrero de 2024 en el Espacio Bertelsmann de Madrid.
Categorías
Los centros educativos de Primaria, Secundaria y Bachillerato pueden presentar proyectos de orientación en cuatro categorías que se fundamentan en las claves del modelo Xcelence de la Fundación Bertelsmann. Las categorías recogen cuatro aspectos imprescindibles para garantizar una orientación integral y de calidad al alumnado como son:
Píldoras de orientación en asignaturas
Proyectos que conecten los contenidos de las diferentes asignaturas con el uso profesional de dichos contenidos y las profesiones asociadas, contribuyendo así a ofrecer una experiencia de orientación “infusionada” en la asignatura.
Conexión con el mundo profesional
Proyectos que aumenten el conocimiento de las nuevas profesiones por parte de alumnado, docentes, orientadores y familias, incorporando de manera efectiva y estratégica experiencias significativas en contextos profesionales, encuentros con profesionales y/o información sobre mercado laboral para sus alumnos/as.
Información sobre itinerarios
Proyectos que preparen de una manera más profunda, informada e inmersiva al alumnado para la elección de itinerarios formativos postobligatorios.
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