Français

Proposer la matière français langue étrangère à l'école secondaire contribue directement à l'amélioration des compétences linguistiques, multilingues et interculturelles des élèves. La dimension communicative aide à développer des habiletés liées au langage et à la communication et favorise l'enrichissement de leur répertoire linguistique.

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J'aime

J’aime est la méthode pour les adolescent(e)s qui s’appuie sur les exigences du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et qui répond précisément aux directives de la LOMLOE.