Ediciones Pirámide publica el segundo volumen de esta trilogía de manuales prácticos sobre estrategias de aprendizaje para adolescentes que suponen una eficaz herramienta para que el alumnado de ESO conozca y gestione sus propios procesos de aprendizaje.

No se trata de estudiar más,  sino de estudiar mejor

En este segundo volumen, Técnicas de estudio para adolescentes: métodos de estudio, se les explica a los estudiantes por qué es importante usar unas técnicas de estudio eficaces, cuáles les ayudarán a aprender más en menos tiempo y qué técnicas clásicas, en cambio, no son tan recomendables.

Esta obra complementa los materiales del primer tomo de la colección, Ordena tu cerebro, ordena tus tareas, del que ha os hablamos en un post anterior, en el que se les enseñaba a los alumnos a organizar sus tareas y su tiempo para sacarles el mayor provecho posible.

Estrategias de aprendizaje para Secundaria

Sin duda, esta trilogía supone una eficaz herramienta para que el alumnado de ESO conozca y gestione sus propios procesos de aprendizaje, lo que revertirá en un impacto positivo, no solo en su vida académica, sino también en su bienestar personal, en su autoestima, su vida laboral, en sus emociones e incluso en sus relaciones con otros.

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¿Por qué aprender a aprender?

Alexandre López, editor de Pirámide, nos explica las motivaciones para el lanzamiento de estos libros como herramientas para el aprendizaje.

María Caballero, la autora de esta colección, es profesora de Inglés en Educación Secundaria, además de doctora por la Universidad de Córdoba en Neuroeducación, licenciada en Filología Inglesa y en Psicología. En esta serie nos proporciona un programa de técnicas de estudio que permitirá al alumnado enfrentarse de forma eficaz a los retos del estudio en la ESO, ya que aborda, de forma práctica, la flexibilidad, la perseverancia, la organización, la toma de decisiones, la atención, el pensamiento, la memoria de trabajo y la planificación desde una mentalidad del crecimiento.

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