Iñaki Jiménez Largo, profesor de Economía y Matemáticas en el colegio San Juan Bosco de Horta, imparte una ponencia sobre la motivación de los y las docentes en SIMO EDUCACIÓN 2024. Con motivo de este evento, el profesor y autor de libros relacionados con la educación ha concedido una entrevista a Educación 3.0 en la que detalla algunos argumentos de su ponencia y habla de su libro Profesor a mucha honra, editado por Pirámide.

Para el docente Iñaki Jiménez la motivación es una parte primordial para ejercer la docencia, ya que es clave para que todos los esfuerzos de un centro resulten eficaces con los estudiantes: "No se puede ser profesor si uno no se siente orgulloso de ello. Trabajamos con la materia prima más valiosa que existe, los jóvenes, que en un futuro serán los que tomen las riendas del bienestar de nuestra sociedad. Por ese motivo y a pesar de que tenemos una enorme responsabilidad, también es un lujo ser parte del crecimiento de los chicos tanto a nivel cognitivo como de valores que irán incorporando durante toda su etapa educativa".

Aunque en un primer momento estudió Administración y Dirección de Empresas y no pensaba en la docencia como su profesión futura, desde 1996 Iñaki Jiménez da clases de Economía y Matemáticas en un colegio y en la universidad. También ha escrito cinco libros de Economía y hace unos meses publicó éste relacionado con la motivación docente, Profesor a mucha honra. Y es que Jiménez cree que ningún profesor puede llegar a serlo si no se siente orgulloso de lo que hace: "Existen profesiones que no se pueden ejercer si no se tiene una clara vocación. Por ejemplo, no me imagino a una enfermera que esté cuidando a un paciente sin que tenga una vocación de asistencia al prójimo. De la misma manera, un docente que no disfruta estando con los jóvenes es un profesor condenado al fracaso".

La motivación del profesorado, en SIMO 2024

Iñaki Jiménez imparte una ponencia sobre la motivación del profesorado en SIMO EDUCACIÓN 2024 en la que profundizará en la motivación del profesorado como elemento clave para que todos los esfuerzos educativos de un centro académico lleguen a buen puerto.