Hoy en día, fomentar la lectura es una labor difícil para el profesorado. La mayoría de las personas pasan horas delante de una pantalla, ya sea para consumir contenido de las redes sociales, o para ver una amplia oferta de series y películas disponibles en las distintas plataformas. Como bien demandan en las redes sociales, muchos jóvenes consideran que es necesario cambiar la dinámica a la hora de realizar trabajos y elegir lecturas en el ámbito escolar, ya que no se sienten motivados, y consideran que esto es fundamental para incorporar la lectura en su rutina. Por ello, os damos una serie de consejos para que podáis aplicar tanto en horario lectivo, como en actividades extraescolares.
Si quieres que tu alumnado integre la lectura en su rutina, aquí tienes una serie de consejos para animarles a incorporarla:
Además de fomentar la lectura en el aula y de recomendar lecturas relacionadas con las asignaturas impartidas, en las actividades extraescolares organizadas por el centro educativo, ya sean matutinas o vespertinas, puedes promover la organización de ciertas actividades como éstas:
Un club de lectura es un medio muy atractivo para dinamizar la lectura con tu alumnado. Puedes proponer una serie de títulos para que escojan uno y lo lean al mismo tiempo para después comentarlo. No solo les permitirá compartir su experiencia y opiniones, sino que también podrán hacer amigos nuevos y conectar con otros lectores.
Los talleres de escritura son una muy buena opción para que tu alumnado mejore su técnica de escritura gracias a la práctica y a una serie de ejercicios. Además, puedes fomentar que tu alumnado desarrolle la pasión por la escritura.
Los cómics y novelas gráficas son cada vez más populares en la adolescencia, por lo que otra opción original para fomentar la creación artística de tus alumnado sería un taller de cómic. En estos talleres, tu alumnado podrá dar rienda suelta a su creatividad e inventiva. La mejor forma para impartir la teoría es con material audiovisual y ejercicios programados, mientras que, para la parte práctica, proponles elaborar sus propias historietas e ilustraciones.
La lectura ofrece múltiples beneficios. No solo puede ser una fuente inagotable de entretenimiento, sino que también fomenta el desarrollo personal y cognitivo. Por ello, la lectura es clave en el desarrollo educacional y emocional del alumnado:
El 14 de marzo se celebra el Día Internacional de las Matemáticas, una fecha oportuna para promover mayor cooperación de los organismos y gobiernos a nivel internacional para desarrollar programas y actividades que realcen la enseñanza de las ciencias matemáticas.
La UNESCO declaró oficialmente que el 19 de marzo se celebra el Día Mundial del Aprendizaje Digital, como una necesidad para la educación. Las Naciones Unidas y la UNESCO consideran importante la innovación digital en materia de educación. Las nuevas tecnologías se consideran como una necesidad social para garantizar el derecho humano a la educación, especialmente en un mundo que cada vez más frecuentemente tiene que hacer frente a crisis y conflictos.
2026-01-27
El bienestar digital es un estado de equilibrio tanto físico como emocional que hoy día se debe incorporar en los restantes ámbitos de bienestar de la persona. No debe entenderse exclusivamente como un objetivo final que conseguir, sino como un camino que se construye desde la infancia y se acompaña durante toda la vida. En este artículo, Laura Cuesta Cano, profesora adjunta en la Universidad Camilo José Cela de Madrid, donde imparte asignaturas de Comunicación Digital y Medios Sociales, nos proporiona las pautas para educar y fomentar el estado de bienestar digital.
2026-01-21
En este artículo, sus autores, Diego Castro y Clara Novak, ofrecen una mirada fundamentada y actualizada sobre el DUA como marco pedagógico para una educación inclusiva, conectando la neuroeducación, la psicología del aprendizaje y la práctica docente.
2025-12-22
En este artículo, Juan M. Lorite Fonta nos propone un viaje que arranca en parajes exóticos, pues se inicia con los conceptos básicos de una disciplina que, en principio, parece que poco o nada tiene que ver con la actividad docente.
2025-12-03
En este artículo analizamos el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) como un marco pedagógico para garantizar la educación de todo y con todo el alumnado. Por Diego Castro Oneto, Director del CEIP Maestra Caridad Ruiz y María Clara Novak, Licenciada en Terapia Ocupacional.
2025-11-26
El pasado sábado, 15 de noviembre, celebramos una de las jornadas formativas más especiales del curso: la formación de ABN dirigida a docentes de toda España. Una cita que volvió a demostrar la energía, la ilusión y el enorme interés que despierta esta metodología entre el profesorado.
